18 Diciembre, 2024
La Universidad Bolivariana del Ecuador (UBE), a través del
Vicerrectorado de Investigación y Vinculación con la Sociedad, se encuentra
organizando el II Fórum Científico Estudiantil 2024, una actividad académica
orientada a fortalecer la formación investigativa de los estudiantes de
pregrado y posgrado, incentivando la generación y difusión de conocimientos
alineados con las líneas de investigación institucionales.
En este evento, programado para los días 18 y 21 de
diciembre de 2024 en las instalaciones de la UBE, los participantes expusieron
sus investigaciones y compartieron experiencias con docentes y compañeros,
fomentando un ambiente académico enriquecedor y colaborativo.
El Fórum fue dirigido por el PhD. Rafael Sorhegui Ortega,
Director de Investigación de la UBE, con el apoyo del Vicerrectorado de
Investigación y Vinculación, el Vicerrectorado Académico, la Dirección de
Postgrado, los directores de carrera, los coordinadores de maestrías, la
coordinación de emprendimiento, los delegados de Investigación de cada carrera
y un equipo comprometido de docentes de
las diferente carreras y programas de la UBE, quienes acompañaron a los
estudiantes en la presentación y perfeccionamiento de sus trabajos.
El Fórum Científico Estudiantil consolida la investigación
como una función sustantiva de la universidad, promoviendo el desarrollo del
pensamiento crítico y científico en los futuros profesionales. Además, ofrece
una plataforma para que los estudiantes expongan los resultados de sus
investigaciones, reciban retroalimentación valiosa y perfeccionen la calidad de
sus trabajos.
La edición 2024 del Fórum se estructurará en torno a ocho
ejes temáticos que abordan áreas clave para el desarrollo académico y social,
entre ellos:
• Atención
Integral de Salud e Inclusión,
• Innovación
y Tecnologías Aplicadas,
• Crecimiento
y Desarrollo Económico Sostenible,
• Sociedad,
Inclusión y Diversidad, entre otros.
De esta manera, este magno evento destaca la importancia de
la investigación temprana en el ámbito universitario, permitiendo a los
estudiantes conectar sus proyectos con las necesidades y
desafíos del entorno.
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