15 Mayo, 2025

En el marco de la Mesa de Gobernanza para el Fortalecimiento de la Gestión Educativa – Durán, la Universidad Bolivariana del Ecuador (UBE) llevó a cabo el primer encuentro del ciclo de talleres para la formación de la conducta, una propuesta pedagógica innovadora que busca fortalecer la alianza entre docentes y familias en favor del desarrollo emocional y social de niñas, niños y adolescentes.

Este primer taller, titulado “Límites, espacios y normas”, fue facilitado por la Ph.D. Nelly Hodelín Amable, fundadora de la Pedagogía del Conflicto Emocional y directora del proyecto UBE “Prevención de los trastornos de la conducta desde la pedagogía del conflicto emocional”.

La propuesta formativa busca generar espacios de reflexión y construcción compartida, en los que se aborden temas clave como:

¿Qué son los límites y los espacios?, ¿por qué son necesarios?

Diferencias entre castigo y consecuencia.

El rol de la coherencia y la afectividad.

Asertividad y empatía en la crianza y la docencia.

El taller enfatizó la necesidad de establecer límites firmes, coherentes y afectivos, tanto en el hogar como en el aula, reconociendo el rol fundamental del adulto en los procesos educativos y formativos.

Participaron representantes docentes y un padre o madre de familia por cada una de las unidades educativas involucradas activamente en este proceso, consolidando un valioso espacio de aprendizaje colectivo.

Con estas propuestas, la UBE consolida su compromiso con una educación integral que promueve el bienestar emocional y el fortalecimiento del tejido social a través del diálogo y la corresponsabilidad entre escuela y familia.