13 Agosto, 2025
La Universidad Bolivariana del Ecuador (UBE), junto a su aliado estratégico Buckingham English Center, llevó la representación ecuatoriana al Centre Strategy Meeting – Cono Sur y Andes de Cambridge English, desarrollado en Buenos Aires, Argentina. La participación estuvo liderada por el Ph.D. Josué Bonilla Tenesaca, coordinador de la Maestría en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera de la UBE y director de Buckingham English Center, quien, junto a destacados líderes educativos de la región, compartió propuestas y estrategias para fortalecer el aprendizaje, la evaluación y la mejora continua en la enseñanza del inglés.
Este encuentro, organizado por Cambridge University Press & Assessment, abordó temas como Integrated Learning & Assessment y el fortalecimiento de la comunidad académica internacional bajo el lema Ignite Learning Ambitions.
Como parte de su agenda internacional, el rector de la UBE, Ph.D. Roberto Tolozano Benites, y la vicerrectora de Investigación y Vinculación Social, la Ph.D. Rosangela Caicedo Quiroz visitaron Larkin Hospital y Larkin University en Estados Unidos, fortaleciendo la cooperación académica y científica junto a la Fundación Larkin en Ecuador, representada por el Dr. Jack Mitchel y el Arq. Hector Hugo.
Es así como la UBE reafirma así su papel como puente entre el conocimiento global y las oportunidades educativas para la comunidad ecuatoriana.
06 Agosto, 2026
Con su participación en este foro, la UBE reafirma su compromiso con la consolidación de una educación superior que integra de manera efectiva sus funciones sustantivas.
06 Agosto, 2026
Con su presencia en este espacio, la Universidad Bolivariana del Ecuador reafirma su compromiso con la formación de ciudadanos capaces de liderar procesos de transformación social, promoviendo una educación que fortalezca el talento.
04 Agosto, 2026
Este evento consolida el compromiso institucional de la UBE con una formación docente innovadora, competitiva y con proyección internacional, impulsando el desarrollo de futuros profesionales capaces de transformar la educación desde el conocimiento.