08 Diciembre, 2025
La Universidad Bolivariana del Ecuador (UBE) fortaleció su rol como institución comprometida con la transformación social al participar de forma estratégica en el Seminario Internacional “Sistemas de Cuidado y P(M)arentalidad Positiva”, organizado por la Universidad de Cuenca. Este espacio reunió a expertos nacionales e internacionales para dialogar sobre políticas, prácticas y desafíos en torno a los sistemas de cuidado.
En representación de la UBE, la PhD.(a) Peggy Ricaurte, coordinadora de Innovación y Transferencia del Conocimiento, destacó el compromiso institucional con la construcción y articulación nacional de la futura Red Académica de Cuidados y Parentalidad Positiva del Ecuador. Este encuentro marcó además un paso firme para la conformación de este espacio colaborativo entre universidades, centros de investigación y actores sociales para promover conocimiento, generar buenas prácticas y fortalecer políticas públicas centradas en el cuidado.
Durante el encuentro, el rector subrogante de la Universidad de Cuenca, Dr. Fernando Ortiz, subrayó la urgencia de consolidar sistemas de cuidado adaptados a las realidades territoriales del país. Junto a él, el Mgtr. Marco Muñoz, director del Proyecto Kuyay, enfatizó cómo la sobrecarga del trabajo de cuidado genera desigualdades estructurales y limita las oportunidades, especialmente para las mujeres, situación que la Red busca visibilizar y atender desde un enfoque académico y comunitario.
03 Noviembre, 2026
A través de estas iniciativas, la UBE reafirma su compromiso con la actualización profesional, la internacionalización del conocimiento y la formación de contadores capaces de responder a los desafíos de un entorno financiero.
30 Octubre, 2026
A través de esta iniciativa, el CEDIAD articula sus tres líneas de trabajo: investigación, capacitación y servicios especializados, con una perspectiva orientada a transformar las prácticas docentes y favorecer espacios de aprendizaje.
27 Octubre, 2026
Con esta primera edición, la UBE reafirma su compromiso con la excelencia académica, la internacionalización y la generación de espacios de aprendizaje e integración.