29 Septiembre, 2026

La Universidad Bolivariana del Ecuador (UBE), como partner académico de la Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación (SEIBE), participó en el desarrollo del tercer webinar del ciclo formativo de la campaña “Mi raíz, mi fuerza”, denominado “Etnoeducación afroecuatoriana: una respuesta para transformar la educación”.

La jornada contó con la participación de la MSc. Suliana Bacilio, representante de la SEIBE, y de la MSc. Yanina González, maestrante de la UBE e integrante de la Mesa de Etnoeducación Guayas, quienes compartieron perspectivas y experiencias vinculadas con la etnoeducación afroecuatoriana y su aporte a la transformación de los procesos educativos. La sesión fue moderada por la Ph.D. Elsy Rodríguez, quien acompañó el intercambio y la reflexión en torno a los desafíos y oportunidades de la etnoeducación afroecuatoriana.

Durante el encuentro se profundizó en la importancia de reconocer y valorar los saberes, la historia, la identidad y los aportes de la población afroecuatoriana como componentes fundamentales de los procesos educativos. Las intervenciones permitieron reflexionar sobre el papel de la etnoeducación como una vía para fortalecer una educación pertinente, intercultural y respetuosa de la diversidad.

Este tercer webinar dio continuidad al ciclo formativo “Mi raíz, mi fuerza”, promovido por la SEIBE con el acompañamiento académico de la UBE, luego de las sesiones dedicadas a la diversidad humana y a los impactos del racismo visible e invisible en la escuela y la sociedad.

El ciclo continuará el próximo lunes 5 de octubre con su jornada final, un taller formativo enfocado en la aplicación pedagógica de los recursos desarrollados como parte de la campaña “Mi raíz, mi fuerza”. A esta jornada están invitados docentes, estudiantes y demás integrantes de la comunidad educativa interesados en conocer y aplicar estos recursos en sus espacios de formación.

A través de esta articulación, la UBE y la SEIBE continúan generando espacios de sensibilización, formación y diálogo que contribuyen al fortalecimiento de una educación intercultural y etnoeducativa, así como al reconocimiento de la historia, identidad, saberes y aportes de la población afroecuatoriana en los espacios de formación.