26 Septiembre, 2023
¡Primera Sustentación de Titulación de la Maestría en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera! Este jueves 21 de septiembre, el CPA. Juan Carlos Sánchez Peña, estudiante de la Maestría en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera defendió su tesis titulada “The use of the Direct Method to develop high school students speaking skills”. La investigación de nuestro alumno establece las siguientes recomendaciones: Implementar el “Direct Method” como metodología activa en el aula para potenciar la habilidad oral de los estudiantes y el uso del idioma de destino durante la lección. Diseñar un “Guided Discovery” cuando se enseña gramática. Ser creativo al decidir los recursos o ayudas visuales que faciliten el proceso de aprendizaje y motiven la participación de los estudiantes en la clase, pero dichos materiales deben estar relacionados con el tema a enseñar. Incluir una etapa de corrección de errores para mejorar la capacidad de los estudiantes para hablar con fluidez y precisión. Implementar el uso de algunas aplicaciones o sitios web en la lección para reforzar el vocabulario y mejorar la capacidad de hablar de los alumnos. Proporcionar retroalimentación sobre el desempeño de los estudiantes enfatizando sus fortalezas y reconociendo positivamente sus debilidades, y cómo se pueden mejorar en futuras participaciones.
27 Enero, 2026
Con este tipo de actividades, la Universidad Bolivariana del Ecuador resalta su compromiso con una formación integral, práctica y pertinente, que prepara a sus estudiantes para enfrentar con solvencia los desafíos del campo odontológico.
27 Enero, 2026
Este acercamiento resalta la importancia de promover el intercambio cultural y la vinculación con la sociedad, permitiendo que la comunidad universitaria de la UBE conozca, valore y participe activamente en tradiciones.
23 Enero, 2026
La Universidad Bolivariana del Ecuador ratificó su compromiso de trabajar de manera articulada con el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura, impulsando alianzas estratégicas que fortalezcan la formación académica y la vinculación con la sociedad