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Maestrantes presentan innovadoras estrategias inclusivas como proyecto final de sustentación

Maestrantes presentan innovadoras estrategias inclusivas como proyecto final de sustentaci

19 Marzo, 2024

Maestrantes presentan innovadoras estrategias inclusivas como proyecto final de sustentación. En la Universidad Bolivariana del Ecuador (UBE), se han iniciado las sustentaciones del programa de maestría en Pedagogía de la Cultura Física con mención en Educación Física Inclusiva, marcando un hito en la formación académica y el compromiso con la inclusión. En esta ocasión, destacamos las presentaciones de dos equipos de estudiantes que abordaron temas relevantes en el ámbito educativo:  Erika Alejandra Avilés Bohorquez y Angela Monserrate Avila Briones presentaron la estrategia didáctica “Desarrollo de habilidades motrices en niños con TDAH en la clase de Educación Física”, ofreciendo enfoques innovadores para atender las necesidades de este grupo de estudiantes.  Por otro lado, Bertha Fidelina Quezada Juez y Wilson Patricio Murillo Morocho presentaron la estrategia motivacional inclusiva “para estudiantes con discapacidad intelectual leve en la clase de Educación Física”, brindando herramientas prácticas y efectivas para promover la participación y el bienestar de todos los estudiantes. Estas presentaciones destacan el compromiso de la UBE con la educación inclusiva y el desarrollo de estrategias pedagógicas que fomenten la participación y el éxito académico de todos los estudiantes.

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